Шановні друзі та колеги! На сайті кафедри історії України Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка розміщено проєкт ОП Історія спеціальності 032 Історія та археологія першого (бакалаврсьЧитати далі..
На сайті кафедри історії України розміщено проєкт ОП Історія спеціальності 032 Історія та археологія магістерського рівня вищої освіти (https://histua.kpnu.edu.ua/wp-content/uploads/2024/11/opp-2025.pdf ) . Запрошуємо вас до обговорення. ВідгукЧитати далі..
У Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка завершили програму підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників «Акредитація освітніх програм: механізми забезпечення якоЧитати далі..
21 листопада в Молодіжному центрі Кам’янця-Подільського відбувся захід «Вітер майбуття на мостах поколінь (мистецтво, історія, доброчинність)», ініційований благодійним фондом «МіСт» імені Михайла Савенка. У День Читати далі..
16 листопада 2024 року в Кам’янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка на базі історичного факультету пройшов ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії. Така співпраця з УправліЧитати далі..
15 листопада 2024 р. в К-ПНУ імені Івана Огієнка відбулася III Міжнародна наукова конференція «Війна і Соціум у середньовічній та ранньомодерній історії Центрально-Східної Європи». Її перебіг засвідчив, що ідея проведеЧитати далі..
13 листопада в К-ПНУ відбулася ХVІ наукова конференція молодих учених. Цьогоріч до роботи конференції долучилися понад 100 науковців, зокрема й молоді вчені з інших регіонів України. Учасники працювали в 7 секціях.
Читати далі..
13 листопада 2024 р. для здобувачів вищої освіти факультету іноземної філології і навчально-наукового інституту української філології та журналістики було проведено гостьову лекцію «Цілі сталого розвитку і глобальЧитати далі..
Студенти 3 курсу історичного факультету провели незвичайне практичне заняття, присвячене темі “Сучасний урок історії”. Замість звичних конспектів та доповідей, вони працювали над власними проектами, втілюючи своїЧитати далі..
Щорічно заклади вищої освіти здійснюють моніторинг змісту вищої освіти, який полягає у періодичному аналізі та перегляді освітніх програм, навчальних планів, робочих програм навчальних дисциплін на предмет їх віЧитати далі..